Grupos de Crisol

Nuestros objetivos con cada grupo:

SEMILLA (9-10 AÑOS)

  • Orientar su curiosidad de conocer y saber
  • Descubrir el mundo que les rodea
  • Iniciarles en la valoración autónoma
  • Descubrir en el grupo la importancia de la relación con los demás
  • Aprender las normas básicas de comportamiento social
  • Sentirse parte de la comunidad cristiana con pequeños gestos de colaboración
  • Crecer en responsabilidad hacia las obligaciones en la familia, colegio, amigos, …
  • Ejercitarse en pequeñas tareas de solidaridad y generosidad con los otros

 

TIERRA I (10-11 AÑOS) LA AVENTURA DE CAMINAR

  • Fomentar su capacidad de búsqueda y hacerse preguntas como inicio de una visión crítica de uno mismo, los otros y los acontecimientos.
  • Desarrollar la capacidad de expresar sentimientos y experiencias
  • Conocer y valorar las creencias, actitudes y valores cristianos
  • Valorar la relación positiva con los otros, fomentando la escucha, el respeto, el diálogo y la sinceridad
  • Descubrir y valorar las propias cualidades
  • Asumir pequeñas responsabilidades en el ambiente familiar, grupo, colegio.
  • Descubrir el contenido de los principales símbolos y signos cristianos mediante celebraciones sencillas y vivenciales
  • Descubrir las necesidades del propio ambiente (familia, amigos, grupo, naturaleza, …)

 

TIERRA II (11-12 AÑOS) EL DESAFÍO DE CAMBIAR

  • Despertar conciencia crítica
  • Conocer los problemas y necesidades del entorno iniciando el análisis de las causas y consecuencias
  • Iniciar la oración personal en el grupo desde los acontecimientos de la vida y el entorno
  • Expresar sentimientos y vivencias
  • Fortalecer lazos de grupo
  • Vivir la experiencia de grupo como lugar donde se crece
  • Descubrir el significado de comunidad cristiana a través de experiencias con otros jóvenes de su edad
  • Descubrir las posibilidades que ofrece el entorno para crecer

 

AGUA I (12-13 AÑOS) EL DESAFÍO DE CRECER

  • Adquirir un concepto de si mismo
  • Descubrir otros caminos y maneras de ser feliz distintos a los propuestos por la sociedad consumista
  • Descubrir la importancia de los valores y actitudes en la formación de la conciencia
  • Revisar la propia vida desde los valores de Jesús
  • Descubrir la vida de grupo como lugar que favorece el desarrollo personal y de los otros
  • Crecer en responsabilidad
  • Realizar acciones sencillas de solidaridad en el propio ambiente
  • Descubrir testimonios de vida en personas cercanas

 

AGUA II (13-14 AÑOS) TAREA DE SER PERSONA

  • Diseñar soluciones creativas a problemas y necesidades
  • Fomentar la tolerancia, comprensión y empatía hacia los otros
  • Apreciar los valores de la sexualidad
  • Valorarse a uno mismo u a los demás por encima de las apariencias
  • Aceptar los propios limites
  • Apreciar el esfuerzo personal y la responsabilidad
  • Apreciar en profundidad lo que sucede
  • Tener una actitud crítica ante la realidad

 

 

AIRE I (14-15 AÑOS) TAREA DE CONVIVIR

  • Apreciar e interesarte por el prójimo
  • Admirar las propias cualidades
  • Admirar las personas auténticas
  • Tener una actitud crítica ante los modelos de persona presentes en la sociedad
  • Valorar en lenguaje simbólico y ritual
  • Favorecer actitudes de crecimiento de grupo
  • Asumir responsabilidades conscientes
  • Rezar personalmente y en el grupo

 

AIRE II (15-16 AÑOS) CAMINO PARA MADURAR

  • Vivir una actitud sincera de búsqueda desde el análisis plural de la realidad
  • Conocer y valorar la labor de los misioneros por el mundo
  • Descubrir la manera de vivir de otras personas de la sociedad
  • Descubrir las costumbres de otras culturas de la ciudad
  • Comenzar a hacer pequeñas acciones de solidaridad con cierta periodicidad
  • Descubrir la oración como forma de comunicación con Dios.
  • Comenzar a descubrir la propia espiritualidad
  • Conocer a otros jóvenes de su edad

 

FUEGO I (16-17 AÑOS) CAMINO PARA AMAR

  • Formular los grandes interrogantes sobre la propia vida
  • Vivir la autonomía personal
  • Dar razón de la propia fe ante los retos de la cultura actual
  • Adoptar actitudes de apertura, participación y compañerismo en el grupo y ambientes en que se vive
  • Conocer la vida de la comunidad cristiana según el modelo Luis Querbes
  • Tener momentos de oración personal
  • Participar en diferentes celebraciones

 

FUEGO II (17-18 AÑOS) CAMINO PARA COMPROMETERSE

  • Elaborar en un primer proyecto de vida
  • Vivir el proyecto de grupo como experiencia en el que se crece en ayuda y compromiso por cambiar la realidad
  • Fomentar la coherencia en la conducta
  • Conectar con la naturaleza y adquirir hábitos ecológicos
  • Aceptar las dudas, crisis e inseguridades
  • Fidelizar con el grupo
  • Criticar constructivamente hacia las conductas y no hacia las personas
  • Descubrir la capacidad de interiorización

ETORKIZUNA – FUTURO (GRUPO DE MONITORES)